内容提要
本书是中央电视台教育节目用书,由人民教育出版社和日本光村图书出版株式会社合作编写。共分初级上下册和中级上下册四册。初、中级的两册各为相对独立的基础阶段,现已全部出版。
本书聘请知名的日本语学、汉学及日本语教育界的学者执笔,并充分考虑到中国读者学习日语的需要,既注重打好基础,也不忽视实用性,力求让读者学到标准的现代日语。
初级上下两册的程度相当于日本国际交流基金日本语能力考试的三级水平,中级上下两册相当于二级水平。
中国书法家协会主席、北京师范大学教授启功先生慨然为本书题写了书名,谨此致谢
本书是中央电视台教育节目用书,由人民教育出版社和日本光村图书出版株式会社合作编写。共分初级上下册和中级上下册四册。初、中级的两册各为相对独立的基础阶段,现已全部出版。
本书聘请知名的日本语学、汉学及日本语教育界的学者执笔,并充分考虑到中国读者学习日语的需要,既注重打好基础,也不忽视实用性,力求让读者学到标准的现代日语。
初级上下两册的程度相当于日本国际交流基金日本语能力考试的三级水平,中级上下两册相当于二级水平。
中国书法家协会主席、北京师范大学教授启功先生慨然为本书题写了书名,谨此致谢
本册内容与结构
1、本册内容
本册是与已出版的《中日交流标准日本语(初级上下)》相接续的中级卷,以学过初级程度的日语、具有基础日语知识的读者为对象编写而成。本册编入的名型、语法约110项,词汇量为1740.学习本书是以更好地学到自然、常用的日语为目的。
2、本册结构
本册由20课组成,全部学习时间为150小时。第课的学习时间以6-7小时为准。每课的结构是:课文--词汇1--语法解说和练习--词语用法说明--词汇2--自测练习。此外,书中有4处编入了归纳整理日语词汇的“词语之窗”,有5处编入了以中日语言对比为题的专栏。
三、与日本语能力考试相对应
本册以及《中日交流标准日本语(初级上下)》系参照财团法人日本国际教育协会和国际交流基金为外国人举办的“日本语能力考试”第2级的标准编辑而成。本册最后一课的模拟试题就是在预测日本语能力考试的命题范围、水平、份量的基础上提出来的。
第2级的评定标准如下:
较高程度的语法知识
1000个左右的日语汉字
6000个左右的单词
具有对一般事物进行会话和读、写的能力
学够600小时
4 本册书使用的符号
各课解说中使用的符号如下:
... 表示有活用的词
~ 表示名词或名词句
() 表示在某些句子中可以加入的成分
甲/乙 表示有时为甲,有时为乙
5 录音磁带
为了通过实际声音学习日语,本书配备了盒式录音带(人民教育出版社出版,各地新华书店外文书店销售).磁带中录有课文朗读及模拟试题的听力题等.与本书使用,必然取得更佳学习效果.
附录
课文译文
自测练习答案
总结测验答案
语法项目一览表
补充词汇表
来源:三信书店(http://www.gd-book.net)
本册是与已出版的《中日交流标准日本语(初级上下)》相接续的中级卷,以学过初级程度的日语、具有基础日语知识的读者为对象编写而成。本册编入的名型、语法约110项,词汇量为1740.学习本书是以更好地学到自然、常用的日语为目的。
2、本册结构
本册由20课组成,全部学习时间为150小时。第课的学习时间以6-7小时为准。每课的结构是:课文--词汇1--语法解说和练习--词语用法说明--词汇2--自测练习。此外,书中有4处编入了归纳整理日语词汇的“词语之窗”,有5处编入了以中日语言对比为题的专栏。
三、与日本语能力考试相对应
本册以及《中日交流标准日本语(初级上下)》系参照财团法人日本国际教育协会和国际交流基金为外国人举办的“日本语能力考试”第2级的标准编辑而成。本册最后一课的模拟试题就是在预测日本语能力考试的命题范围、水平、份量的基础上提出来的。
第2级的评定标准如下:
较高程度的语法知识
1000个左右的日语汉字
6000个左右的单词
具有对一般事物进行会话和读、写的能力
学够600小时
4 本册书使用的符号
各课解说中使用的符号如下:
... 表示有活用的词
~ 表示名词或名词句
() 表示在某些句子中可以加入的成分
甲/乙 表示有时为甲,有时为乙
5 录音磁带
为了通过实际声音学习日语,本书配备了盒式录音带(人民教育出版社出版,各地新华书店外文书店销售).磁带中录有课文朗读及模拟试题的听力题等.与本书使用,必然取得更佳学习效果.
附录
课文译文
自测练习答案
总结测验答案
语法项目一览表
补充词汇表
来源:三信书店(http://www.gd-book.net)




